10月31日，漯河实验高级中学2024-2025上学期“学科论坛”活动拉开帷幕，语文教研室围绕本次论坛主题“以周为单位的教学评一体化对分课堂教学”开展了首场教研活动。语文教研室主任藏卫华做主题讲座，全体语文教师参加活动，活动由语文教研室副主任王敏主持。
藏卫华老师首先带领大家重温校本培训内容，重点回顾关于落实学校教学指导思想，以对分课堂平衡“教”“学”关系，践行以周为单位的教学评一体化对分课堂教学这一重要板块。接着，藏老师紧扣学校“低起点高标准、小容量大强度、慢节奏快反馈”的教学指导思想，聚焦教学评一体化为课堂增智赋能，以高三语文对分课堂教学为例，从多元评价手段、及时反馈调整教学、学生自主评价活动等方面分享了将教学过程和教学评价相结合的具体做法。藏老师倾囊相授，以丰富的教学案例详细分析了语文课堂如何使“评价”与对分教学四环节相互交织、相互促进，为老师们提供了宝贵的实践经验。
各年级备课组长针对使用“两单一卷”过程中出现的问题及相应的解决策略展开了交流，并分享了设计周教学项目单、对分课堂任务单以及周测试卷方面的做法和经验。老师们分组就以周为单位的教学评一体化对分课堂教学体系的实施进行了研讨，并以撰写学科教学论文的形式对研讨成果进行了梳理与总结。
此次学科论坛教研活动，为教师们搭建了一个深度交流与学习的平台，老师们将带着新的思考不断优化以周为单位的教学评一体化对分课堂教学，为学生带来更优质、更高效的语文课堂，也期待后续更多精彩的研讨为学校课堂教学注入源源不断的活力。
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